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市优|部编版小学语文优质课一上《我是中国人》优质课视频教案课件

教学目标
1、通过看图、听、说,知道中国是我们的祖国,天安门和五星红旗是我们祖国的标志,感受作为中国人的自豪。
2、通过观察图画,初步了解我国是一个多民族的国家。
教学重点
知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。
教学难点
初步了解我国是个多民族的国家。
教学时间
一课时
教学过程
一、创设情境,揭示课题。
1、小朋友,你们好,首先欢迎你们来到我们学校这个大家庭开始学习,祝贺你们正式成为一名小学生。今天老师带来一首歌作为礼物送给你们。听......(播放歌曲《大中国》)。提问:这首歌唱的是什么?(中国是我们的家或者我们的家是大中国)
2、今天,我们在第一次的语文课上,就来学习入学教育第一课《我是中国人》,板书课题。谁来读题。指名读,读得真好,你再来带大家读一次,好吗?齐读。我们为这个小老师鼓掌。
二、学习课文,了解我国是一个多民族的国家。
1.我们打开书本第2页,(出示图片)同桌合作,认真观察图上的人物。解决三个问题:第一都来数一数图上一共有多少人?第二这些人有什么相同的?第三有什么不同的?老师巡查,相机表扬认真积极的组员,然后指名汇报。师总结:衣服帽子不同是因为民族不同。图上有56个小朋友,代表我们中国有56个民族,各个民族的小朋友就好像兄弟姐妹一样背着书包、手拉手欢欢喜喜聚在北京天安门前。他们都是黑头发黄皮肤的中国人。重点号标出(中国),中国是我们祖国的简称,有谁知道我国的全名称是什么?指名回答。板书(中华人民共和国)指名读,齐读。
三,拓展学习,更进一步了解中国,感受作为中国人的自豪。
1、(出示中国地图),这就是我国的地图,看看他的形状像什么?看地图有一个方位的规定,上北下南,左西右东,我们的首都北京,老师找北京的位置,在鸡的颈部,偏北,而我们的广东在中国的最南端,我们广东主要以汉族人为主,中国也是汉族人最多,其他的都是少数民族。再介绍其他的少数民族。别看这个地图很小,其实中国的国土有960万平方公里,住着13亿多人口,有56个民族,虽然民族不同,但都是中国人。我们用强有力的声音读“我们是中国人!”你们读得真好,坐得很端正,自己表扬自己。我们继续努力。
2、各个民族有各个民族的风俗和特色。(出示一些民族的风俗图片)你看,我们跟着图片来了解一些民族的风俗。师跟着图片讲解。风俗习惯不同,穿衣打扮也会不同。(出示一些民族的衣服风格图片)我们汉族人的衣服比较简洁,没有过多的装饰物,请在56个人物中找出哪个是汉族人。
四、看图说说。知道天安门和五星红旗是我们祖国的标志,感受作为中国人的自豪。
1、引导学生观察图画的远景,说说看到了什么?(天安门)墙壁是什么颜色?(红红的)瓦是什么颜色?(黄黄的)这是中国古老的标志性的建筑。
1、天安门前是什么?(五星红旗)师:五星红旗是我们的国旗,是我们伟大祖国的象征。(出示国旗)问:国旗是什么样子,颜色是?左上角嵌着五颗金黄色的星星,象征着党领导着人民,人民拥护着党。天安门前,每天国旗都和太阳一起升起。我们来看一看天安门的升旗仪式。升旗仪式是庄严隆重的,升起时我们少先队员应该怎样做呢?请一个同学上台配合做:脚合并,身体挺直,左手下垂,右手举起到耳朵上角,眼睛注视着国旗。记住了吗?谢谢这位同学。
2、有谁去过北京,你能说说你在北京看到哪些特别的建筑物?(故宫、长城、天坛、鸟巢等)这么小就能去北京,太幸福了,谢谢你的分享。但没有去过的也不要灰心,老师带来图片。出示一些中国标志性的建筑。除了这些,国徽、国歌等都是我们国家的标志。
3、我们中国是一个多民族国家,人口众多,地大物博,景色壮丽,看老师搜集了一些中国的图片,让我们跟着图片一起去旅游。出示一些美景图片。看完,看到这些美景,不由得想起一首赞美祖国的歌,给大家分享一下,听到旋律,会唱的就大声的跟着一起唱起来,好吗?(播放《我的祖国是花园》的音乐)。听完后,你想对我们伟大的祖国说一句什么话来表达你的情感呢?(我爱祖国。祖国,我爱你等等。)适时板书(我爱中国)!指名读,分组读,全班读。那让我们再一次自豪地向喊出“我是中国人!我爱中国!)”我们有力的读出来!在自豪的读出来!再满怀激情的读出来!再一次向全世界宣告的读出来!
4、我们祖祖辈辈都生活在中国这块美丽圣神的土地上,我们都是中国人。我们的国家也日益强大起来,人民的生活也越来越好。我们已经成为一个小学生了,是祖国的花朵,是祖国的希望,是祖国的未来,我们要好好学习,长大做一个有用之人,报效祖国,能吗?那我们就要从现在做起,要怎样做呢?(上课认真学习,学好知识,学好本领。在学校做个学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。)
5、如果有一天你在街上遇到外国人,你会怎么介绍自己呢?现在把同桌当做外国人,都来介绍一下自己。然后指名说说。
五、小结:今天这节课学到的知识真不少,知道了我们的祖国叫什么?祖国的生日是哪天?有多少个民族?你是属于哪个民族的?国旗是什么?。
六、作业:课后画画我们祖国的国旗。             
       
七、板书设计:
 我是中国人
             中华人民共和国
               1949.10.
我爱中国           

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