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幼儿园托班语言教案

  • 托班语言教案:穿项链

    【设计意图】 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念,而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动,并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣,可以使孩子们初步体验到排序...

    日期:2015-02-06 点击:187 作者:好老师网
  • 托班语言教案:兔子兔子上山了

    【活动目标】 1、感受语言的趣味性,愿意模仿兔子的动作和发出的声音。 2、重点难点愿意模仿兔子的动作和发出的声音。 【活动准备】 1、经验准备:看过小兔子的样子,知道兔子跳...

    日期:2015-02-06 点击:228 作者:玻璃
  • 托班语言教案:变魔术的香蕉

    【活动目标】 1、发展了思维的想象力和语言的表达能力。 2、引导了用肢体语言进行动作表现。 3、培养了对活动的兴趣。 【活动准备】 1、实物:大香蕉若干。 2、方纸盒1个;毛巾若...

    日期:2015-02-06 点击:141 作者:v亲本
  • 托班语言教案:大头

    活动目标: 尝试有节奏地念出儿歌,感受儿歌的诙谐。 重点难点: 尝试有节奏地念出儿歌《大头》 活动准备: 经验准备:能安静阅读图书,知道一页一页翻书 物质准备:教学大书,...

    日期:2014-12-24 点击:161 作者:明师
  • 托班语言活动:啊 呜

    活动目标 1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称,学说词语啊呜。 2、喜欢和老师一起看书,感受阅读带来的乐趣。 3、简单了解几种动物喜欢吃的食物,知道吃饭时...

    日期:2014-12-15 点击:147 作者:大卫
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