【活动目的】
1、培养幼儿学习英语的兴趣。
2、培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力。
3、知道几种常见的交通规则。
【活动准备】
红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。
【活动过程】
1、师生相互问好。
A：good morning evry body!
B：good morning miss zheng.
2、long lizard long ,lying on a log,look at the lizard ,lying on a log.
3、教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习red、yellow、green、go等颜色的词并初步感知stop、wait
（1）小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么？
（2）当它很认真看时，什么灯亮了？它听到谁在叫?小熊说了什么？
（3）小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么说的？
4、幼儿学习动词stop、wait
（1）幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停stop stop top。等一等wait wait wait
（2）你能用英语说说我做了什么动作吗？
5、师朗诵童谣。你听到了什么？你会说吗？
6、幼儿与师朗诵并表演童谣。
7、师小结，新课结束good evry one,see youa gian.