初中语文面试试讲《游褒禅山记》答辩题目及解析

1.请你谈谈对文言文教学的理解。
【参考答案】
文言文教学是将古人经典、智慧介绍给今人的教学活动，是今人通过文本同古人的对话过程。由于年代久远，学生对文言文语言的理解可能存在一定困难，有的学生对文言文的学习有一定的恐惧感。激发学生的兴趣显得尤为重要。作为一名语文老师，我将不断学习文史知识，丰富自己的见闻，开拓自己的视野，尽力做到在文言文教学中给学生以人文情怀的熏陶。同时，在平时的时候帮助学生积累一些常见的文言常识(包括实词、虚词、特殊句式等)，帮助学生更好地理解文本内容。一名优秀的老师不是知识的灌输者，而应是美的感化者，让学生以一种享受精华的状态去学习文言文。
以上是我全部的答案，谢谢考官。
2.请你谈谈你对本文的理解?
【参考答案】
《游褒禅山记》不同于一般的游记，文中不重山川风物的描写，而重在说理，把记游的内容作为说理的材料和依据，阐明只有那些不畏艰险、勇敢攀登的人，才有希望到达光辉的顶点的道理，并且发出了“深思而慎取之”的人生感悟，体现了王安石锐意改革、积极进取的精神，这些积极地思想对我们今天仍有借鉴意义，社会需要“正能量”，青少年时代的学生也应该有一种不畏艰险、积极进取的精神，敢于直面生活中的挫折，奋发向上。对本文的学习可以充分体现语文人文性的特点。同时，本文说理比较深刻，学生理解起来可能存在一定困难，老师的积极引导至关重要。
以上是我全部的答案，谢谢考官。