幼教面试试讲《谁的耳朵》答辩题目与解析

【答辩题目解析】
1.请评价你的试讲表现。
【参考答案】
各位考官，针对本次的试讲，我在活动过程中能够做到以下几点：
第一，本次活动的目标以及重难点基本达成，幼儿能够感受儿歌中不同动物耳朵的特点，同时能够在集体面前大胆表达;
第二，在活动中积极与幼儿有互动，关注幼儿的需要，及时给予幼儿以鼓励的语言，充分体现出一个引导者的角色。但我在组织活动的过程中，可能没有很好地兼顾到所有的幼儿。在今后的活动组织中，我会更加地关注每一位幼儿，促进幼儿的全面发展。
我的回答完毕，谢谢考官。
2.怎样在你的活动中发挥幼儿的主导地位?题目来源于考生回忆
【参考答案】
谢谢各位考官的提问。幼儿园教育是基础教育的奠基阶段，它往往能为幼儿一生的发展奠定良好的基础。首先我们应该正确认识幼儿主体性，幼儿的主体性是指幼儿在活动中表现出来的自主性、能动性和创造性。它包括幼儿在教育活动中的特点、权益、需要、发展等各方面的体现。
其次是在教育活动中，要想真正让幼儿成为学习的主人，必须改变已经习惯的课程设计的模式，包括观念和做法、关注幼儿的实际需要远比关注课程本身的系统性和有序性重要得多。因此，我们改变了教师预先确定课程的做法，把课程设计视为师生共同建构的过程。